Actividad/Mes | Ene 15 – feb 29 | Mar 1 – ago 15 | Ago 15 – sep 15 | Sep 15 – oct 15 | Oct 15 – nov 15 | |||||||
Documentar el origen de cada uno de los parques | | | | | | | | | | | | |
Registro gráfico en Parque de la Colonia Obrera | | | | | | | | | | | | |
Registro gráfico en Parque de la Colonia Maestros | | | | | | | | | | | | |
Registro gráfico en Parque Revolución | | | | | | | | | | | | |
Observación y recopilación de testimonios | | | | | | | | | | | | |
Transcripción de la información y redacción de las etnografías | | | | | | | | | | | | |
Selección de material para exposición | | | | | | | | | | | | |
Diseño producción y montaje de lonas | | | | | | | | | | | | |
Exposiciones dominicales en Parque de la Colonia Obrera | | | | | | | | | | | | |
Exposiciones dominicales en Parque de la Colonia Maestros | | | | | | | | | | | | |
Exposiciones dominicales en Parque Revolución | | | | | | | | | | | | |
Presentación de las etnografías y proyección de las imágenes en la UABC Ensenada | | | | | | | | | | | | |
lunes, 28 de enero de 2008
Entre árboles, columpios y cantantes
Prácticas culturales en tres parques públicos de la ciudad de Ensenada, Baja California.
La propuesta fortalece procesos culturales porque documenta y revalora la vida cotidiana en los parques; registra diferentes prácticas que conviven dentro de ellos: tales como cantantes aficionados, juegos infantiles, días de campo, deportistas; en resumen, el parque como espacio de encuentro.
Los objetivos específicos son:
La propuesta fortalece procesos culturales porque documenta y revalora la vida cotidiana en los parques; registra diferentes prácticas que conviven dentro de ellos: tales como cantantes aficionados, juegos infantiles, días de campo, deportistas; en resumen, el parque como espacio de encuentro.
Los objetivos específicos son:
- Que los usuarios de los parques se vean reflejados en sus prácticas recreativas.
- Destacar la importancia del parque como un lugar común entre personas diferentes.
- Rescatar la memoria histórica y la vida cotidiana de quienes asisten a los parques.
- Resaltar la importancia de los parques como un espacio recreativo gratuito.
- Rescatar la importancia de la existencia de los parques ante el reducido número de áreas verdes y de recreación en la ciudad.
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¿En qué consiste el proyecto?
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